Presentado por el Psic. Fernando Reyes Baños con la colaboración de la Psic. Laura E. Martínez Hernández
Es motivo de celebración para Periplos en red presentar una muestra del trabajo que Guillermo Argandoña Sánchez, caricaturista mexicano con más de veinte años de experiencia en el medio, ha venido desarrollando.
Guillermo Argandoña Sánchez, mejor conocido por su firma como Memo, propone un estilo que él mismo denomina “caricatura didáctica”, debido a que sus caricaturas las elabora, a partir de temas educativos para despertar el interés en los lectores sobre cuestiones escolares.
Ha escrito en periódicos como “El Día” (1989) y “El Universal” (1989) y en revistas como “Cero en Conducta” (1987-1988) y “El Papalote”. En la actualidad, publica sus caricaturas didácticas en la revista “Palabra del Magisterio”.
Pero eso no es todo.
El caricaturista memo, buscando motivar a los educadores mexicanos para usar las imágenes como herramienta didáctica, imparte el taller “Caricatura didáctica”, el cual, está dirigido a estudiantes y maestros interesados en desarrollar, de manera divertida, el lenguaje gráfico por medio de la caricatura. Dicho taller, ha sido impartido en instituciones como la Universidad Pedagógica Nacional en Cuernavaca, Morelos; Escuela Primaria en Tula, Hidalgo (Programa de Escuelas de Calidad); Centro de Maestros en Nochistlán, Zacatecas; Universidad Pedagógica Nacional en Mérida, Yucatán; Normal de Ixcaquistla, Puebla, etc.
“La classe” es una serie de caricaturas que, desde que su primera aparición en la revista pedagógica “Cero en conducta” en 1986, ha sido presentada por el autor en su exposición titulada: “Sobre el lenguaje autoritario en la escuela”, la cual, ha llevado a más de cien centros educativos de nivel medio y superior, dentro y fuera de la Ciudad de México, incluyendo la
Universidad Americana de Acapulco.
Actualmente, Guillermo Argandoña Sánchez sigue presentando su exposición de caricaturas en congresos de educación que se organizan anualmente en la república mexicana.
Si deseas conocer más sobre el extenso trabajo de este caricaturista visita esta página.
21 Comentarios:
Creo que estas caricatura de Guillermo Argandoña, trata de mostrate la imagen mala que desgrasiadamente existe en nuestro país con respecto a la eduacción pero principalemente los profesores, la caricatura es clara ya que te muestra al profesor engreido, al que no acepta críticas (cerrado) al conformista y al típíco maestro que todos le temen, el engreido que menosprecia la inteligemcia de sus alumnmos subestimandolos antes de conocerlos la segunda imaden osea al profesor que le falta humildad para reconocer sus errores que no acepta por ningun motivo críticas hacia su clase ignorando que a veces las críticas nos hacen crecer, el tercero que considero que es un profesior "conformista" porquwe solo sigue lo que le marca su plan de estudios y creo que si, el alumno debe pensar solo pero necesita una orientación que lo corriga o le conteste dudas que el se tenga ya que ese es el fin de un profesor y no dejarlo en la desriva, la cuarta imagen creo que es un profesor que le gusta que le teman sus alumnos y en muchas ocasiones el hecho de que te teman no te hace ser el mejor ya que por lo general loa alumnos pasan solo por pasar y sin entender.
Con respecto a la imagen de la beca no entiendo claramente lo que quiero decir ya que supongo que es maestro racista que juzga sin conocer antes al alumno.
Un punto importante es los alumnos ya que te los muestra como temerosos que lo dice el maetro es eso y punto o que se les hace mas facil hablar a sus espaldas quejarse por otro lado y nadie tiene el valor de enfrentarse al profesor y decirle lo que piensa si tiene duda, que le vuelva a explicar, o que es lo que no te parece de la clase.
Me gusto la idea de la caricatura solo que creo que debe especificar hasta que punto el alumno se deja ya que pienso que en una Universidad ya no se da eso si no al contrario los alumnos tienen un gran voz y voto dentro de las clases.
SARAH GISEL SALGADO JIMENEZ
PSICOLOGIA GRUPO: 4010
Me parece bastante interesante la forma en que Guillermo Argandoña utiliza el medio gráfico para despertar en la sociedad el interés y la atención que necesitan las cuestiones educativas en nuestro país.
Temas como la discriminación, la falta de motivación por parte de los maestro hacia los alumnos, la poca libertad que se le otorga a los estudiantes sobre la forma en que quieren ser "educados", la poca actualización de los maestros en los nuevos métodos de enseñanza; temas que tal vez hacen poco ruido, pero que sí necesitan atención y solución urgente, puesto que estamos hablando de la formación de la "gente de provecho" que tomarán las riendas del país.
Me parece también bastante interesante el hecho de que "Memo" esté impartiendo talleres sobre cómo utilizar su arte como herramienta didáctica, pienso que entre más herramientas utilicen los maestros para enseñar a los estudiantes, mejor será la calidad de la educación y creo que muchos estarán deacuerdo conmigo que "Calidad" es lo que le falta a la educación en nuestro país.
Me parece bastante interesante la forma en que Guillermo Argandoña utiliza el medio gráfico para despertar en la sociedad el interés y la atención que necesitan las cuestiones educativas en nuestro país.
Temas como la discriminación, la falta de motivación por parte de los maestro hacia los alumnos, la poca libertad que se le otorga a los estudiantes sobre la forma en que quieren ser "educados", la poca actualización de los maestros en los nuevos métodos de enseñanza; temas que tal vez hacen poco ruido, pero que sí necesitan atención y solución urgente, puesto que estamos hablando de la formación de la "gente de provecho" que tomarán las riendas del país.
Me parece también bastante interesante el hecho de que "Memo" esté impartiendo talleres sobre cómo utilizar su arte como herramienta didáctica, pienso que entre más herramientas utilicen los maestros para enseñar a los estudiantes, mejor será la calidad de la educación y creo que muchos estarán deacuerdo conmigo que "Calidad" es lo que le falta a la educación en nuestro país.
ROSA CARMEN DEL ANGEL DEL VALLE
grupo: 4010
LA CLASE. LA EDUCACION DESPUES DE AUSCHWITZ
SOBRE LAS CARUCATURAS ES ALGO MUY BUENO POR EL SENTIDO DE HUMOR QUE ES ALGO QUE AGRADA POR QUE TE DA RIZA Y ESO ES FELISIDAD Y SU CONTENIDO TIENE UNA CRUDO REALIDAD DE COMO INFLUYE SIERTAS COSTUMBRES COMO EL RASISMO QUE SIGUE CIENDO UN PROBLEMA Y UNA MANERA EFICAS DE MI MODO DE PENSAR HACER COMO UNA VURLA Y AL MISMO TIEMPO DAR UNA ENSEÑANSA YA QUE ES MEJOR RECORDAR ALGO GRASIOSO O RELASIONARLO QUE ALGO ABURRIDO
DANIEL ZUBILLAGAS NIETO
PERSONALMENTE TENGO QUE DECIR QUE ME INCANTAN LAS CARICATURAS PORQUE PONEN ENFASIS EN MUCHOS PROBLEMAS QUE HAY EN LA EDUCACION,ESPECIALMENTE EN MEXICO.Y LO MAS TRISTE ES QUE AUNQUE ALGUNOS CARICATURAS TIENEN MAS QUE 20 AÑOS TODAVIA NO PERDIERION NADA DE SU ACTUALIDAD.ES UNA MUY BUENA MANREA DE HACER VER AL LA GENTE CAUL SON PROBLEMAS PRINCIPALES Y ACTUALES Y LOS MAESTROS NO SE PUEDEN ENOJAR TANTO PORQUE VIENEN DISFRAZADOS DE CHISTE.PERO LA TRISTE REALIDAD ES QUE EN ESTA PAIS,NO IMPORTA SI SERIA DE MANERA CHISTOSA,ELEGANTE, HONESTA ETC.. NO MEJARAN LAS CONDICIONES O MEJORAN MUY DESPACIO.POR ESO ES TAN IMPORTANTE DE CONTINUAR LUCHAR PARA MEJORAR EL SISTEMA EDUCATIVO,SEA A TRAVES DE CARICATURAS, DEMONSTRACIONES O OTRAS MEDIDAS.ESPEREMOS QUE LA GENTE VEAN PARA QUE ENTIENDAN PARA QUE CAMBIAN,PORQUE SI NO PASA ASI NO HAY SENTIDO NI EN ESAS CARICATURAS NI EN LA EDUCACION COMO TOTALIDAD EN SI.
RUEDIGER SCHIED
En el artículo "La Classe. La educación después de Auschwitz" del caricaturista mexicano Guillermo Argandoña Sánchez, podemos ver como la educación a través del tiempo sigue llevando los mismos patrones, a pesar de que se dice que hay cada vez más libertad entre profesores y alumnos, la verdad es que sigue existiendo el profesor que pisotea a los alumnos, el que menosprecia su trabajo, el que sigue encasillado en la misma técnica educativa,etc. Muchos profesores siguen con el tipo de educación que se le impartía en su época universitaria, por ejemplo, en lugar de ir incrementando su nivel y de ir mejorando las estrategias de enseñanza. Además sigue existiendo desde siempre la discriminación y el favoritismo, a todos niveles, desde el alumno que se le da prioridad por ser el más inteligente y hasta el alumno al que no sele dan oportunidades porque ha demostrado todo el tiempo que es un flojo y no hace nada, muchos profesores no dan credito a que el alumno inteligente puede fallar y el flojo lograr cosas magnificas; hasta un tipo de discriminación racial o de género.
Y porsupuesto, hay profesores que tienen muy presente la frase que nos muestra la última imágen, para ellos tan sólo somos uno más, no nos ven como seres independientes con ideas inovadoras y bastante respetables, para ellos lo que ellos dicen, piensan y creen es lo único que vale, porque generalmente no están dispuestos a cambiar su método y mucho menos a modificar su rutina.
Laura del carmen Carmen.
Psicología 4010
Este articulo me parece muy interesante, sobre todo la manera en que "memo" plasma los problemas o diferentes situaciones por las que esta pasando nuestra educacion en este momento. Lo hace de una manera divertida, y muestra exactamente lo que quiere dejar ver, o el mensaje que quiere mandar al lector.En nuestro pais , estos problemas son evidentes dia con dia, el tipico maestro que se siente mas que los alumnos y que no le gusta recibir criticas, o aquel maestro que discrimina a sus alumnos, o el que simplemente dice lo que esta en su libro, sin importarle si sus alumnos aprendieron algo, o aportando cosas de la vida cotidiana relacionadas con los temas. Pero creo que tambien es importante recalcar el papel de los alumnos; aqui los muestra como sumisos, pero creo que en la realidad, o por lo menos siendo alumnos universitarios, no nos dejamos tan facil; al contrario, creo que les exigimos todavia mas, porque la educacion ya no la vemos tanto como obligacion impuesta por nuestros padres, sino como algo satisfactorio y como plan de vida. Creo que se deberia hacer algo al respecto , no solo reirnos con estas caricaturas; nos parece gracioso pero es la realidad en la que vive nuestro pais, y si no hacemos algo por cambiar, seguiremos teniendo una educacion mediocre, y el futuro de Mexico sera el mismo.
Claudia Torreblanca Gomez
4010 psicologia
Este articulo de caricatura me pareció interesante el autor dice que las clases son como caricaturas que van pasando.
Mas adelante el articulo nos dice cuando llevamos la vida de universitarios, que porque elegimos esa carrera y me parece algo interesante ya que es verdad lo que el articulo dice y te da tips o recomendaciones me gusto.aqui nos podemos dar cuenta como van cambiando las formas de educacion. ahi una caricatura que no entendí.
ALEJANDRA sosa
4010
Antes de decidirme a estudiar Psicología, estuve un año en la facultad de Odontologia de la UAG. Estas caricaturas reflejan parte de lo que se vive ahi (sobre todo las dos primeras). Profesores desanimados que buscan descargar sus frustraciones en su alumnado, donde la mayoría esta acostumbrado a acatar las normas que le impone la autoridad. Los alumnos creativos y brillantes representan una amenaza a tales profesores, se vuelven el blanco de las criticas, buscan mermar la autoestima, se crea ese pesimismo colectivo que si uno intenta cambiar el sistema se encuentra con el comentario generalizado de sus compañeros "¿Para qué? si va a seguir igual","Ellos hacen lo que quieren", "Si no te gusta, mejor no estes aquí, nadie te obliga". Ahí, donde el alumno que es más diferente, se le hace notar más la diferencia. Pero claro, también, aunque muy contados, están los buenos profesores en esa institucion, aquellos que se vuelven tus amigos y te enseñan la realidad sin someterte, que hacen interesante la clase, que predican con el ejemplo.
Por desgracia, es el alumnado que permite eso, pensando que se les hace un favor al poder ir a una Universidad, a que un maestro se digne a darles una clase, a poder obtener una beca a base de sus esfuerzos. Y tales sumisiones dan pie al enorme rezago educativo que vive no solo nuestra entidad, si no el país en general, en donde los profesores en vez de impartir buenas clases como lo eran decadas atras, se la viven en puentes y vacaciones y aun asi, exigen más salarios y prestaciones, hacen plantones hasta porque vuela una mosca y se dan el lujo de desquitarse con sus alumnos.
Para terminar, hace unos días escuchando un analisis en la radio, al entrevistar a un funcionario de la Secretaria de Educacion Guerrero acerca del enorme puente de una semana, ademas de que despues harian un convivio entre maestros y un paro laboral, se le pregunto que harian sobre esos dias perdidos a lo cual respondio: Si estos no son dias perdidos, los vamos a reponer. Y sobre las clases, los alumnos vienen a la escuela cada tres dias para que les dejemos tarea.
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Janeth Diaz Mosso
Grupo 4010
mi conmentario al respecto de esto es de que yo apino que la forma de dibujar de esta persona es muy buena porque da gracia y podrias entender el mensaje. anteriormente el sitema educativo era asi, de que el apoyo de los padres eran en donde mostraba la autoridad como parte social y de que el maestro en el aula de clase era la autoridad a nivel academico, y que confio en que el sistema educativo no sea como antes de que sea tan autoritaria sino que todo sea como base fundamental en general.
Anallely Apolinar
para este articulo mi comentario persinal seria que todos los dibujos estan bien echas y de una forma en donde resalta la atenciona del mensaje que se quiere dar a travez de los dibujos y de que muestra que la autoridad en tiempos pasados era de que el profesor y los padres tenian la autoridad ante el estudiante o alumno. considero de que esto es una manera de que si esto llegara a todos los alumnos y de una u otra forma poder hacerle llagar a todos el mensaje de el autor.
Armando Aragon
en este articulo veo de que el autor trata de presentar lo que era anteriormente la forma de estudio, anteriormente la forma para el alumno era de que no tenia ningun derecho ante los maestros.
en la actualidad creo que todo esto ya ah ido cambiando y de que ahora la libertad para los alumnos y maestros es interactuar mas y de compartir sus puntos de vista en pocas palabras la forma de educacion es mas liberal y pueden mostrar sus opiniones y comentarios.
Deysi Y. Blanco Gallardo
Esta caricatura es un claro ejemplo de lo que ocurre en el ambiente escolar; hoy en día sigue existiendo el racismo en las instituciones escolares, a pesar de ser un país "libre" de racismo,se sigue dando el mismo plan de estudio desde hace muchos años, aún teniendo reformas, los maestros de épocas antañas siguen impartiendo clases como a ellos se las impartian, sin ser creativos e inovadores y muchos menos utilizan la investigación de campo, solo se basan a lo ya establecido. Ya es tiempo tanto de los educandos como de los educadores buscar inovaciones para el aprendizaje, preocuparse por su formación, dar la libertad de expresión brindando la oportunidad de explorar más allá de lo escrito en los libros.
es hora de buscar y llevar a cabo todas las reformas para una mejor educación, con tiempo y sobre todo calidad en el trabajo.
A. Erick Díaz T
Para empezar la forma grafica en la que Guillermo Arangadoña plasma como son la mayoria de los maestros sobre todo en mexico se m hace excelente, ya que es una realidad con la que vivimos en la que tenemos maestros que imponen sus ideas y que no escuchan las de los alumnos, como maestros que se conforman y no ponen mas de ellos mismos, el que no repeta a los alumnos y asi hay otros tipos de maestro que en lugar de enfocar su atencion en dar una buena clase, prefieren hacer la clase a su modo imponiendose o darla d manera muy ligera sin importarles que los alumnos no aprendan de forma correcta.
Tambien existen problemas de racismos entre algunos maestros ya que algunas veces les dan preferencia a los "blancos de ojos claros" y a los q son d color los tratan como si no funcionaran
Karla Lara V
En esta caricatura se nos muestra un problema de la educacion en méxico.
y es increible como despues de tantos años aun sigamnos con el mismo tipo de problemas, el clasico maestro que no acepta aprender delos alumnos, y que los cree tontos y no tan solo eso, sino que tambien los alumnos terminan creyendo que son tontos, creo fielmente que todos podemos aprender de todos y que ya basta de creer que los maestros lo saben todo, por que en realidad esto no es asi ellos pueden aprender de nosostros, y si, corregirnos en lo que estemos mal, enseñarnos cosas que no sapemos, en las que tengamos dudas, etc... _Utilicemos a nuestros maestros como un apoyo no como unos eruditos del saber.
y no sotros no quedarnos con lo que vemos en classe sino que hay quue investigar mas aya ser mas profundos leer, ya basta de esta educación en méxico rompamos con esos esquemas y si algun dia llegamos a ser prtofesores hay que romper ese esquema. vamos méxicanos si se puede
por Irving Robles
4010 Psicología
Para mi la caricatura está bien hecha, el que la dibujó la hizo tratando de mostrar lo que pasa con las clases, lo que hacen los maestros con los alumnos.
Algunos maestros son así tartan a los alumnos mal y no les dan oportunidad de demostrar si son buenos alumnos porque los etiquetan. También es verdad que hay racismo en las escuelas tanto de maestros como de alumnos.
Excelente Blog Te felicito infinitamente...
Un abrazo fuerte desde Colombia
Att: Liliana López G.
Liliana: ¡Muchas gracias por tu comentario! Es un esfuerzo de grupo :D Saludos desde México
EXCELENTE PRESENTACION DE CARICATURAS
Vaya, que más decir a lo que los grandes psicólogos que han comentado han argumentado tan claramente?
Por lo que en mi respecta, te diré que me alegra mucho que difundas estas historietas en la revista, pues es algo realmente innovador y que deja una gran enseñanza tras la realidad que vivimos
Un abrazo y muy buena suerte Fernando, muy buen artículo
Saludos
Guillermo Exequiel Tibaldo
PUEDEN ENCONTRAR MÁS DE MI TRABAJO COMO CARICATURISTA en MÉXICO agregándome a facebook como GUILLERMO ARGANDOÑA SANCHEZ o bien visitando mi blog caricaturistamemo.blogspot.com
SALUDOS DESDE EL D.F.
ATTEL
CARICATURISTA memo
mail.caricaturistamemo@hotmail.com
cel. 55-3487-5000
MEXICO,D.F.
Periplos en red busca crear espacios intelectuales donde los universitarios y académicos expresen sus inquietudes en torno a diferentes temas, motivo por el cual, las opiniones e ideas que expresan los autores no reflejan necesariamente las de Periplos en red , porque son responsabilidad de quienes colaboran para el blog escribiendo sus artículos.
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